关于表彰2018年度湘潭大学研究生暑期社会实践调研活动优秀调研报告及指导教师的决定
发布时间:2019年6月10日  发布单位:湘潭大学

 

校属各单位:

2018年,在学校党委、行政的高度重视下,在校属有关单位的大力支持和各学院的精心组织下,我校研究生暑期社会实践调研活动蓬勃开展,成果丰硕。为充分发挥社会实践活动的教育、塑造和激励作用,进一步引导全校研究生面向社会、融入社会、奉献社会,经专家评,学校审定,评定《新型城镇化背景下农二代的生存和发展状况:基于湖南省三县六镇的调查》等4份调研报告为优秀调研报告一等奖;评定《从民俗文化传承看非物质文化遗产保护——以宁乡花鼓戏为例》等15份调研报告为优秀调研报告二等奖(获奖名单见附件)。

希望受到表彰的团队和个人充分发挥示范带动作用,发扬成绩,再接再厉。各学院要进一步总结经验,巩固成果,不断创新工作机制和方法,着力发挥社会实践育人功能,为培养和造就社会主义事业合格建设者和可靠接班人做出积极贡献。

 

附件:2018年度研究生暑期社会实践调研活动表彰名单

 

                   

 2019610日      

 

 

附件:

2018年度研究生暑期社会实践

调研活动表彰名单

一等奖(4个)

1. 新型城镇化背景下农二代的生存和发展状况:基于湖南省三县六镇的调查(负责人:丰晨宇;组员:刘亮、唐苏美眷、郭亚琼、刘南南、符梦樊、霍文健;指导老师:李勇辉)

2. 《环境保护税法》实施状况调研——以湘潭市为例(负责人:刘珊;组员:尹佳、任堂忠、张云婷、梁雪洁、彭欢、肖文;指导老师:王霞)

3. 农村中小学生媒介素养调查——以湘潭县农村中小学生为研究对象(负责人:高静宜;组员:郑婷、高玉、邓欣;指导老师:田华)

4. 经济技术开发区绩效管理及制度创新研究——以怀化市经济技术开发区为例(负责人:王平稳;组员:梁艺静、张鹿园、于博文、谭璐;指导老师:梁丽芝)

二等奖(15个)

1. 从民俗文化传承看非物质文化遗产保护——以宁乡花鼓戏为例(负责人:欧阳霜霞;组员:张晓伟、张童、王佩琼、韩诗瑶、谢扬真、刘小红、陈功 ;指导老师:张今杰)

2. 农村宗教问题研究-以湖南省绥宁县农村地位为调研对象(负责人:姚远;组员:谢倩、张立宇、朱安安;指导老师:刘圣陶)

3. 民国湖南商会档案收集与整理(负责人:武永峰;组员:张晶宇、魏凯强、李雪莲、张荧亮、汤琰、谭宇桑;指导老师:王继平)

4. 塔卧精神的挖掘提炼与永顺县红色文化资源的保护现状调研(负责人:王昕伟;组员:张奎、陈思雨、杨焱钧、丰田、陈景惠、任华扬、赖丽竹、剧永乐、黄晶、 宋刚、李林;指导老师:刘建平、唐正芒)

5. 文化旅游助力乡村发展的模式研究--以湘西德夯苗寨为例(负责人:刘孟鑫;组员:李小琴、刘碧、瞿盼旺 张雪;指导老师:罗蓉)

6. 文化自信助力乡村振兴情况调研(负责人:钟静芙;组员:白雁飞、朱茂阳、张芳瑜、李含璐;指导老师:韩雷)

7. 设区的市地方立法趋同化现象实证研究(负责人:吴玉娇;组员:林伟毅、唐志远、贾韶琦、李洪瑞、郝耀东、张少伟、李熠;指导老师:程波)

8. 统计视野下湖南省乡村振兴战略研究(负责人:屈晶晶;组员:周展、丁玲;指导老师:王文强)

9. 长株潭城市公共交通标识语翻译的调查研究(负责人:谢伟祯;组员:谢伟祯、陈振宇、贾英霞、陶丹、李茹、罗倩琳、鲁青、曾冬华;指导老师:李素琼)

10. 株洲市茶陵县彭氏祠堂文化调研(负责人:崔喜凤;组员:杜伊、刘彬、刘慧慧、刘晓星;指导老师:王建香)

11. 隆回县滩头年画品牌创新传播研究(负责人:阳波;组员:孙青、李园园、曹颖、唐云浩;指导老师:刘中望)

12. 精准扶贫视域下的农村教育:困境与出路(负责人:彭思;组员:张彩、周敏;指导老师:杨安华)

13. 精准扶贫背景下的信息扶贫工作路径研究——以湖南桑植县为例(负责人:聂上博;组员:陈欣雨、任明辉、孔鹏、冯师双;指导老师:仇壮丽)

14. 基于城乡居民养老保险制度的农村老人健康生活质量研究——基于EQ-5D的标准化量表(负责人:闫国章;组员:刘志青、李全胜、芦艳子、张亚男、马晓茜、范少帅;指导老师:何晖)

15. 精准扶贫背景下我国农村贫困户退出机制研究 (负责人:张亚男;组员:丁洁、符俪栗、陈媛、张弛、闫国章、马晓茜、魏凯霞、李全胜;指导老师:成志刚)